Las personas detrás
de DAC-PAC.
Un equipo seleccionado por su formación, su experiencia y, sobre todo, por su capacidad de conectar con personas que funcionan diferente.
Jana Martínez-Piqueras
Especialista en alta capacidad · Fundadora de DAC-PAC
Maestra de Educación Infantil y Primaria, con mención en Pedagogía Terapéutica, cuenta con más de 30 años de experiencia en el ámbito educativo, diez de ellos dedicados íntegramente al trabajo con personas con alta capacidad.
A lo largo de su trayectoria ha impulsado iniciativas pioneras en este campo. Ha desarrollado e implementado programas de AACC en diferentes centros educativos y fue cofundadora de la Unidad de Altas Capacidades de Sanitas, proyectos que han contribuido a visibilizar y acompañar mejor a estos perfiles dentro y fuera del ámbito escolar.
Actualmente preside la Fundación Indifferent Minds, desde donde trabaja en la formación de profesionales y en el acompañamiento a familias, promoviendo una mirada más profunda y respetuosa hacia la alta capacidad.
DAC-PAC nace de esa misma convicción: crear un espacio seguro, estimulante y libre de juicios, donde niños, adolescentes y adultos con alta capacidad puedan desarrollarse con libertad, compartir con iguales y encontrar el acompañamiento que muchas veces el sistema educativo tradicional aún no ofrece.
Lo que nos define como equipo
Formación especializada
Todo el equipo tiene formación específica en alta capacidad, desarrollo emocional y metodología activa.
Vocación genuina
Personas que eligen estar aquí porque entienden desde dentro lo que significa ser diferente.
Equipo cohesionado
Trabajamos como un equipo real, no como un conjunto de monitores. Eso se nota en el ambiente del campamento.
Los monitores que hacen posible DAC-PAC
Un equipo joven, formado y con experiencia en alta capacidad. Personas que no solo acompañan: muchos de ellos conocen desde dentro lo que significa crecer siendo diferente.
Un equipo que lo ha vivido
El equipo de monitores de DAC-PAC está formado por personas con alta capacidad, de ahí también el origen de nuestro nombre: de alta capacidad para alta capacidad. Muchos de ellos comparten este perfil, lo que les permite comprender desde dentro las inquietudes, intereses y formas de pensar de los participantes.
Se trata de un equipo multidisciplinar, con perfiles procedentes de ámbitos como la psicología, la psicopedagogía, la educación o distintas áreas del conocimiento. Todos los monitores pasan por un proceso de selección en el que se valora tanto su formación como su sensibilidad y su capacidad para crear un entorno estimulante y respetuoso.
Más que monitores, son personas que acompañan, comparten y construyen comunidad con los participantes.
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